Pembelajaran Sastra

Masing-masing tulisan yang diturunkan di dalam buku ini merupakan racikan ulang dari tugas-tugas beberapa perkuliahan yang penulis tempuh pada program S-3, Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra, Program Pascasarjana, Universitas Negeri Surabaya tahun akademik 2008/2009. Untuk itu, penulis mengucap banyak terima kasih kepada para dosen pengasuh perkuliahan-perkuliahan sastra terkait dan juga kepada para rekan sekuliah ata semua diskusi yang telah memperkaya khazanah pemahaman pembelajaran sastra yang penulis gumuli.

Racikan ulang dari tulisan-tulisan tadi diterbitkan dalam bentuk buku ini karena didorong oleh keinginan untuk ikut memenuhi kebutuhan para guru apresiasi sastra akan alternatif bentuk pembelajaran apresiasi sastra di sekolah menengah atas. Meski buku ini mempunyai keterbatasan karena hanya membahas salah satu dari 7 komponen yaitu guru, siswa, kurikulum, materi, metode, media, dan evaluasi yang perlu diperhatikan dalam pembelajaran sastra, kiranya buku ini dapat ikut menjawab kekurangan buku dalam bidang pembelajaran sastra, khususnya menyangkut beberapa bentuk alternatif pembelajaran sastra di sekolah menengah atas.